PROJETO PODEMOS 2022

1 ESTRUTURA DO PODEMOS 2021

                O PODEMOS desde 2018 está conseguindo muitos resultados, com mais de 100 medalhas, incluindo o único ouro de escola pública da OMM e da OMU e 5 ouros da OBMEP.

                O PODEMOS é focado em alunos de escola pública, e não cobra pelas suas tarefas. Tem como objetivos:

- favorecer o domínio pleno da Matemática, pois quem tem domínio em uma disciplina percebe as estruturas para ter domínio nas outras disciplinas;

- conscientizar que o ensino escolar é insuficiente para alunos talentosos ou com aptidão para determinadas áreas, pois, o ensino escolar atende pessoas com diferentes níveis ao mesmo tempo, sendo impossível o pleno desenvolvimento do estudante no ambiente escolar ou estudando os conteúdos propostos pelos professores, por melhor que eles sejam;

- inserir o estudante num ambiente acadêmico, tendo contatos com outros alunos de alto nível, o que favorece muito a formação;

- oferecer ensino de Matemática de alto nível, com rigor e correção, seguindo uma concepção curricular que permita ao estudante se sair bem em todo tipo de prova de Matemática e não apenas em algumas delas;

- criar uma comunidade de práticas, com a participação de eventos na área de Matemática e áreas afins, interagindo com outros colegas;

- desenvolver o senso de disciplina no estudante, para buscar a aquisição de duas habilidades: a autonomia e a criatividade;

- incentivar a participação em olimpíadas outras atividades similares, divulgando os potenciais dos estudantes, como forma de estímulo;

- fomentar, por intermédio da aquisição de conhecimento, a possibilidade do estudante traçar o próprio futuro, acreditando que conhecimento é uma forma de poder e mecanismo de busca da felicidade, que deve ser feita sem ingerências ou palpites não solicitados das outras pessoas na vida adulta, mas pela tomada de consciência pelo conhecimento.

2 EQUIPE

                O PODEMOS precisa de uma equipe de voluntários para atender seus objetivos. Essa equipe atuará principalmente a distância

                Esses voluntários serão captados também nas cidades de atuação.

SETOR DE ENSINO LOGÍSTICA E ACESSO À INFORMAÇÃO - SELAI

Tutores Ead

Serão as pessoas responsáveis por acompanhar os estudantes na plataforma PAPERT. O ideal é um tutor para cada estudante. Podem ser tutores estudantes mais velhos com grande experiência, alunos de graduação ou pós graduação ou professores.

Tutores Presenciais

Cada município que aderir ao PODEMOS deverá ter 3 alunos de ensino médio ou superior, ou adultos com tempo disponível para agir com tutores presenciais. Esses tutores deverão supervisionar a aplicação das provas em cada cidade.

Comissão Organizadora de Provas

Deve ser composta por professores, alunos de licenciatura ou alunos experientes em Matemática, para elaborar questões para as provas, selecionar e formatar as provas dos módulos, segundo as regras do PODEMOS.

Comissão Revisora de Provas

Deve ser a comissão que vai verificar se as provas estão com dificuldade adequada, tempo de resolução da prova adequada, quantidade de questões adequadas, seleção de itens relacionados ao conteúdo. Farão isso com base em parâmetros já estabelecidos

Coordenador Municipal

Deverá ser preferencialmente um professor, que irá inscrever estudantes, imprimir as provas, aplicar as provas, corrigir a prova e enviar as provas escaneadas para a plataforma administrativa do PODEMOS.

SETOR DE ADMINISTRAÇÃO, FINANÇAS E PLANEJAMENTO – SAF

Equipe Administrativa

Será responsável pela inscrição de estudantes em Olimpíadas, imprimir certificados, enviá-los. Também será responsável pela confecção de certificados do PODEMOS.

Equipe Financeira

Será responsável pela captação de recursos e divulgar patrocínios, inclusive buscar recursos públicos e fazer a contabilidade.

Equipe Gestora

Responsável por fiscalização de todas ações, organização de pessoal, estabelecimento e acompanhamento das regras, seleção de olimpíadas para inscrição.

SETOR DE TECNOLOGIA E NFORMAÇÃO - STI

Equipe de Design

Será composta por pessoas responsáveis pela gestão do site do PODEMOS e da plataforma virtual do PODEMOS no Moodle, a PAPERT. Também serão responsáveis pela plataforma administrativa do PODEMOS com cadastros de alunos e professores. Qualquer pessoa que domine a área pode participar.

SETOR DE COMUNICAÇÃO SOCIAL E RELAÇÕES INSTITUCIONAIS - SCS

Equipe de Marketing

Serão responsável pela propaganda e busca de estudantes para participar do PODEMOS, incluindo os cursos e as olimpíadas.

3 ESTRUTURA NECESSÁRIA PARA INICIAR OS MÓDULOS REGULARES ONLINE

É preciso:

Ø  Equipe montada e em funcionamento, pelo menos as funções básicas

Ø  Plataforma PAPERT montada

o   Serão montados os cursos B1 até B9 e E1 até E7 inicialmente

o   Cada curso terá a seguinte estrutura:

§  27 aulas online

§  Cada aula será composta de:

·         Texto em PDF do conteúdo

·         Vídeo-aula com o conteúdo

·         Lista de Questões sobre o assunto na Plataforma

§  Também haverá 9 atividades globais cumulativas

§  Ao final 3 simulados.

4 FUNCIONAMENTO DOS MÓDULOS REGULARES ONLINE

Funcionará da seguinte forma:

·         Na cidade participante deverá ter um professor responsável, com local para aplicação da prova presencial.

·         As cidades precisam também de 3 alunos do ensino médio ou superior como tutores presenciais.

·         Os estudantes terão 2 meses para estudar os módulos, recorrendo aos professores, tutores presenciais e a distância.

·         No final dos 2 meses, simultaneamente em todas as cidades, haverá a prova do PODEMOS do módulo, nos mesmos moldes padrão (60 questões, do mesmo estilo já clássico adotado pelo PODEMOS em 2018 e mantido)

·         As provas serão enviadas aos professores por e-mail, e essas devem ser impressas pelos docentes, mantendo-se o sigilo total, e aplicada a prova, sem auxílio aos estudantes, em máximo rigor, no mesmo horário em todas as cidades.

·         No mês que não houver prova há recuperação das outras provas.

·         O professor deverá corrigir as provas e escaneá-las ou enviá-las por correio para o PODEMOS (a definir).

A adesão das cidades depende da equipe. A equipe passará por formação.

5 CRONOGRAMA MODELO

Só para esquematizar um modelo de funcionamento

	Acesso à plataforma Moodle	Prova	Recuperação da Prova
B1 E1	Janeiro de 2021	Março de 2021	Abril de 2021
B2 E2	Março de 2021	Maio de 2021	Junho de 2021
B3 E3	Maio de 2021	Julho de 2021	Agosto de 2021
B4 E4	Julho de 2021	Setembro de 2021	Outubro de 2021
B5 E5	Setembro de 2021	Novembro de 2021	Dezembro de 2021
B6 E6	Novembro de 2021	Janeiro de 2022	Fevereiro de 2022
B7 E7	Janeiro de 2022	Março de 2022	Abril de 2022
B8 E1 B1	Março de 2022	Maio de 2022	Junho de 2022
B9 E1 B2	Maio de 2022	Julho de 2022	Agosto de 2022